12月14日下昼，学校教务处副处长周莉教授到文科实践中心，围绕学校本科教学综合刷新的相关问题与中心的向导、部分主干西席与治理职员举行了座谈 。
周莉副处长首先先容了此次座谈的目的与内容，并希望加入座谈会的先生能就教学理念、教学内容、教学方法、教学资源和师资条件等内容知无不言 。
中心主任郭馨梅教授指出，教育部在高等教育“十二五”生长妄想中，将增强实验教学，提升学生的立异能力列为事情的重点，这对学校教学综合刷新中怎样确定实验课程的比例，怎样构建科学合理的实验教学评价系统具有很主要的指导意义 。文科实验中心作为教辅单位，没有学科和专业建设使命，课程系统建设和课堂教学效果的提高便成为第一要务，实验课西席应多与现实接触，逐渐完善教学内容，一直刷新教学方法；实验中心则要充分使用现有的资源，一直挖掘可使用的资源，将实验教学向更高的条理推进，为学校综合教学刷新做最大的孝顺 。
与会西席纷纷讲话，各人以为，实验教学课程中应当在原有操作类课程的基础上，增添些研究型的课程；在教学方法上，应当以学生为主，西席为辅，并建设和充分使用网络信息平台，以拓展实验教学的时间和空间；在实验教学综合刷新方面，应当以考试刷新为抓手，以课外教学延伸为立异点，以建设大学生校内实验立异基地为特色，来提升学校教学效果和质量 。
周莉副处长最后总结说，中心先生提出的许多意见和建议对制订学校教学综合刷新计划具有很好的参考价值，体现出各人的思索与探索，信托这份对实验教学的热情，必将增进学校实验教学建设立异，从而推动学校本科教学的跨越式生长 。
