自主题教育启动以来，尊龙凯时党委坚持把理论学习、视察研究、推动生长、检视整改、建章立制意会起来，以目的导向、问题导向和效果导向引领调研偏向，深入开展视察研究，聚焦“干实事、谋实招、求实效”，着力在观时势提站位、抓下层惠师生、解难题强治理、学履历促交流等方面下功夫，切实以高质量调研推动主题教育走深走实。
系统谋划科学设计，把准调研“要害点”
学校党委周全准确掌握主题教育的目的要求，驻足学校 “双一流” 建设和高水平研究型大学建设现实，突出目的导向、问题导向和效果导向，将开展岗位职责大调研纳入2023年十大重点事情使命中，制订出台《关于在全校党组织和宽大干部中大兴视察研究的实验计划》。要求党员干部比照中央《计划》中12个方面主要内容，围绕学校现实和岗位职责，特殊是聚焦学校第三次党代会提出的使命目确实定调研主题。坚持战略性调研、前瞻性调研、剖解式调研、督查式调研相团结，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷视察、专家视察、抽样视察、统计剖析等方法，切实提高科学性和实效性。
聚焦问题摸清情形，找准调研“团结点”
学校向导班子成员牢牢围绕周全贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人基础使命，团结岗位职责，针对学校目今重点使命和以后生长目的，聚焦数字赋能高水平研究型大学治理系统建设，高水平研究型大学特色化差别化生长，头脑政治事情“一院一系统”建设，学校制度执行力专项调研，学校后勤高质量生长保存难点视察，新时代教育刷新评价机制与实践路径，提升学校外事妄想和事情水平，商科数字化转型路径选择等9个调研主题，以上率下，领题研究。各二级党组织以事情中保存的突出问题，树立“调研先行”的鲜明导向，聚焦学校事业刷新生长的深条理问题和师生关注的重点难点问题形成调研计划。
阻止现在，学校校级向导班子共开展调研104人次；其中调研各大高校、科研机构38人次，政府机构13人次，企业32人次，形成调研报告9份，形成使命清单9份（梳理问题88个）。152名处级干部开展调研721人次；其中调研各大高校、科研机构491人次，政府机构62人次，企业141人次，其他类型27人次；形成调研报告152份，形成使命清单152份（梳理问题589个）。
破解症结提实对策，瞄准调研“落脚点”
学校各级党员向导干部深入践行以“师生”为中心的生长理念，以主题教育调研运动为抓手，通过专题调研、交流座谈、谈心谈话等方法，深入一线、走进课堂“扑下身”做调研。一连深化“我为群众办实事”事情长效机制，梳理出校向导民生清单14项，反应较多的问题即知即改、一连整改，着力把刷新事情的要领路径找准谋实，在“真研究问题，研究真问题”上下功夫、用实力。学校党委一直完善十大重点事情使命“一月一督办”机制，每月更新督办进度，跟踪问效，切实做到通过调研发明问题、整改落实、推动生长。
