她来自漂亮的山城重庆，有着山城女孩独吞的热情与豪爽。同砚眼中的她，乐观爽朗，喜畛厮动，够义气 ；先生眼中的她，智慧勤劳，自信善良，很执着 ；她眼中的自己，坚持自我，敢拼敢做，女男子！爱学习、爱旅游、更爱武术！这样一位个性鲜明的女孩，就是来自计信学院电子112班的何莹盈。
三年来，何莹盈始终没有遗忘自己初入大学时的梦想，起劲做好每一件事，提高自己各方面的能力。她严酷要求自己，不懈追求，效果一直压倒一切，前三年平均绩点为4.16，全系排名第一，一次性通过大学英语四级和六级考试，获得校优异学生一等奖学金，获评校级三勤学生、校级优异团员等称呼。
在迷雾中寻找偏向
2011年，作为刚入学的大一新生，何莹盈也和众多学生一样，关于一切都感应十分新鲜，但同时又对自己的未来感应渺茫。“大一刚进来的时间，我也挺渺茫的，不知道自己该干什么，比及大一竣事时，由于对专业课有了起源的熟悉，明确了学习很主要。”何莹盈回忆道。在意识到学习的主要性后，何莹盈最先寻找自己的学习要领。
“她的自控能力很强。这是她最大的优点，玩就玩得愉快，学习就全心投入学上几个小时。”何莹盈的同砚宋唯嘉如是说。何莹盈深知学习主要，可是也不可死学，提高学习效率是她效果优异的法宝。“我虽然也会在课余时间娱乐、休息，但看书时会较量投入，坐在图书馆看上几个小时，就可以温习牢靠许多知识了”。这样的学习效率也让许多同砚羡慕。“她学得很认真，玩得也很疯，效果好但绝对不是死学的那种书白痴，主要是效率高，让人很是羡慕。”朋侪蔡良婷说道。
“不要让效果成为绊脚石。”何莹盈一直以这句话勉励自己，学习主要的是历程而不是效果。她以为学习是一个重复的历程，不是靠最后刷夜牢靠知识，而需要平时疏散学习，看起来是学的较量轻松，现实是逐步积累。“考试前按重点温习，平时靠兴趣温习。”这就是她的学习要领，好的学习要领加上平时的起劲，铸就了何莹盈优异的效果。古语有云“苦心人，天不负”，正是依附着受苦的起劲，坦然的心态，何莹盈才华一直坚持着压倒一切的好效果，再一次获得国家奖学金这一殊荣。
在竞技中挥洒汗水
在何莹盈眼中，学习书籍知识虽然主要，但怎样将书籍上的知识应用到实践中是更为须要的。她起劲地加入学科竞赛，作为校蛟龙队的一员，加入了“2013中国机械人大赛暨RoboCup果真赛”舞蹈机械人项目的角逐。第一次代表学校参赛并一举获得了二等奖的优异效果。何莹盈很谦逊地说：“我只是想了想行动并且只是担当机械人展示的解说事情，着实这没有什么手艺含量。”然而远赴安徽，自行携带机械人，自力完成落下的课程，这其中的辛酸可能只有她自己才知道。
作为电子专业的学生，今年炎天她和队友加入了北京市大学生电子设计竞赛并获得了本科组的二等奖。她以为，工科生需要平时的角逐去练手，竞赛也是一个实践的历程。平时学的是一些死记硬背的知识，就好比说工科将小信号放大，课本上是那样说的，可是历来没有现实操作过，通过加入角逐，在设计作品历程中她更清晰地明确了这个问题。
虽然每一次的播种纷歧建都会有所收获，何莹盈也是一个只问耕作不问收获的人。在一次校级电子竞赛中，何莹盈和自己的团队一连做了两三天的实验，并且为了完成最后的报告，一直修改完善，直到自己知足，才模糊发明阳光已从窗外映入。有人说她很傻，为了一个不是特殊主要的校级角逐去拼成那样。可是她却说虽然自己有些偏执喜欢追求完善，可是更以为这是她当下应该做好的事，以是要尽自己最大的起劲去做。
在运动中释放自己
别看何莹盈身段娇小，是个温尔文雅的女孩，可是她却也是个地隧道道的“习武之人”。从大一最先，她就是校武术队的一员，现在是校队的认真人，曾代表学� ；竦霉影耸教谌⒊跫冻と谝幻⑴影硕谓醯谌仁馊�。“我特殊喜欢体育，体育磨炼是我发泄自我的一种方法，我若是不进武术队的话也会思量进田径队。”她耐心地诠释道：“平时我较量急躁，练太极可以让我自己静下来，遇事越发从容沉稳，学习之余可以让我越发从容地思索人生。”
热爱运动的何莹盈也十分喜欢旅行，她单独去过哈尔滨和山西，完成了自己在大学阶段最想干的事情。然而更多的时间她照旧选择和朋侪一起出去骑行，明确纷歧样的景物。在骑行的历程中何莹盈也曾因从车上摔下而受伤，可是历来没有由于这事哭过。纵然摔倒过多次，她的热情依然不减。就像她的朋侪杨小丽说的：“她可以做到说走就走，时常骑着车悠闲的随处嬉戏。”谁不想来一场说走就走的旅行呢？热情的她还会把路上的见闻分享给别人，时� ；够岚锿饩傩新糜尾呋�。
现在何莹盈已经被报送到北京科技大学攻读硕士学位，继续在电子手艺领域中举行研究。当记者问到为什么在硕士阶段继续选择工科时，她绝不犹豫地说：“我照旧挺享受工科带来的兴趣，学习和生涯可以完全脱离，我还能用运动富厚我的生涯。”何莹盈始终信托，一颗履历过世间百态的心能洗回本真。大四，说不上洗尽铅华，也算履历颇多。可是不忘初心，方得始终，唯有梦想才华向导她继续前行。
