克日 ，学校各下层党委（党总支、直属党支部）组织理论学习中心组成员和师生党支部学习钻研习近平总书记关于浙江“万万”工程主要指挥精神、履历案例 。全校上下分条理、全笼罩睁开专题学习热潮 。
理论学习中心组领学促学 ，施展头雁作用 。各学院党委（党总支）5月初陆续召开理论学习中心组专题聚会 ，转达学习贯彻习近平总书记对“万万工程”履历的主要指挥精神 。理论学习中心组成员纷纷体现 ， “万万工程”是习近平总书记在浙江事情时亲自谋划、亲自安排、亲自推动的一项重大决议 ，实验以来 ，作育了浙江万千漂亮墟落 ，造福了万千农民群众 ，效果显著、影响深远 。通过寓目纪录片、学习质料 ，对《作育万千漂亮墟落 造福万千农民群众——浙江20年持之以恒实验“万万工程”履历案例》举行了深入学习 ，并团结部分（学院）生长现实睁开了交流钻研 ，分享自己所学心得 。
师生党支部自学研学 ，形成优异气氛 。6月以来 ，各师生党支部先后组织召开浙江“万万工程”履历案例学习钻研会 ，通过寓目纪录片等相关学习质料 ，在全校规模内掀起了学习热潮 。师生团结“万万工程”履历案例与理论学习 ，依托部分（学院）事情现实睁开热烈讨论 ，师生党员深刻感受到习近平总书记关于“三农”事情的主要叙述背后蕴含着的习近平新时代中国特色社会主义头脑的天下观、要领论和贯串其中的态度、看法、要领 。作为高校教育事情者和新时代青年学生 ，必需越发深刻意会“两个确立”的决议性意义 ，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ，切实把浙江“万万工程”履历总结推广好、学习运用好 ，要从现实出发想问题、做研究 ，要把案例蕴含的态度、看法、要领转化为现实效果 ，推动解决问题、增进事情 ，更好地效劳国家和首都经济生长 ，为推进中国式现代化生长提供有力支持 。
