4月15日至17日 ，经教育部批准 ，由中国高等教育学会主理 ，福建省教育厅、福州市人民政府、厦门大学等承办的第61届中国高等教育展览会在福州举行。党委常委、副校长徐丹丹加入并在“高等教育经管学科数字化资源与学科建设”分论坛上作主旨报告。
作为本届高博会高质量学术交流运动之一 ，“高等教育经管学科数字化资源与学科建设”分论坛包括主旨报告、经管学科数字化资源建设、期刊与学科协同立异生长专题报告三个环节 ，来自福州大学、厦门大学、中央财经大学、西南财经大学、上海财经大学、东北财经大学、江西财经大学、山东大学、中南财经政法大学等近百所高校 ，以及中国高等教育学会、上海市教委和尊龙凯时的向导和专家共计300余人加入了钻研交流。聚焦数字化教学资源建设路径、经管学科人才作育的数字化立异路径、金融科技虚拟教研室建设与立异、新文科配景下专业建设、交织学科和期刊学科协同立异生长等话题 ，深刻掌握数字时代经管学科高质量生长趋势热门 ，精彩分享、深入交流 ，配合探讨推动高校经管学科数字资源系统建设、学科和教育教学数字化转型、数智赋能提升人才作育质量等全方位纵深生长。
在主旨报告环节 ，徐丹丹作了题为“数字赋能新商科高水平人才作育模式立异”的专题报告 ，重点先容了尊龙凯时近年来推进商科数字化建设的立异行动和事情效果。她体现 ，作为数字中国战略的主要组成部分 ，教育数字化也是鼎力大举推进国家数字经济生长战略的主要支持。在此配景下 ，我�Ｆ鹁⒐岢孤涫倒液捅本┦薪逃只驼铰园才� ，自动顺应数字经济对经管类人才作育提出的新要求 ，迎难而上 ，自动求变 ，科学应变 ，数字赋能育人理念刷新、办学路径升级、教学模式立异、学习范式转型、评价方法完善等 ，鼎力大举推进智慧教学情形建设 ，推动数字化转型机构调解 ，建设数字未来中心等 ，打造新维教学空间 ，汇聚优质数字教学资源 ，构建学部—学院—书院育人系统 ，建设智慧教学、智慧治理和智慧实践一体化平台 ，探索个性化、定制化、智能化、自主化和智能化效劳 ，全方位统筹推进数字化转型向纵深推进 ，着力加速作育商科拔尖立异人才 ，推进商科数字化转型 ，取得了起源显著效果 ，未来将一直深化人工智能等信息手艺与教育教学深度融合 ，抢抓机缘探索构建数字教育新生态 ，为支持和引领加速生长新质生产力做出孝顺。
本届高博会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题 ，效劳教育、科技、人才“三位一体”协同生长 ，集中展示高校办学特色和立异效果 ，助力人才供需 ，为天下高校搭建了办学效果展示和深入交流的平台。来自天下的1500余所高校驻足自身办学实践和重点学科 ，立体化展示了在人才作育、科学研究、社会效劳、文化传承立异、国际交流相助等方面的办学效果与特色 ，线下参会观众达10余万人次。
学校数字教育研究院、教务处等相关部分职员加入。
