外国语学院修建生长效劳平台增进学生党员学习教育新常态
文章泉源：外国语学院 作者：张悦 审核：任金晶 2015-03-27
为充分验展学生党员的先锋楷模、党支部的战斗堡垒作用 ，一连推进学生党员先锋工程的深入开展 ，外国语学院党总支以周全提升专业、学业、就业为党员教育作育的宗旨 ，修建“一馆一册一组”学习生长平台和“我帮扶促前进值好班”党员效劳平台 ，强化党员效劳 ，助力党员生长 ，形成学生党员学习教育新常态。
“一馆一册一组”——党员学习促生长
外国语学院建设 “党语心读”微型图书馆、学生党员生长手册以及旅游翻译宣传组 ，多渠道周全打造党员学习生长平台。
“一馆”——“党语心读”微型图书馆从去年建设以来 ，受到普遍的认可和接待。许多党员体现应该多读好书 ，尤其在理论学习方面受益匪浅。微型图书馆开放理论学习书架 ，聚焦理论经典 ，让学生党员实现理论自主学习。另外 ，还团结爱国主义教育、时政时势热门 ，将理论学习与专业实践相团结 ，相继开展了外语看两会、热门热词翻译讨论会等运动。
“一册”——《学生党员生长手册》自2012年体例推行以来 ，纪录党员学习生长的目的和历程。在《手册》“生长大事记”中纪录学生们的理论学习文章和心得体会 ，现在共有346篇。另外 ，团结《先锋——学生党员学习实践纪录手册》 ，纪录学习培训与实践内容213篇 ，配合深入推进党员先锋工程。并以两本手册作为党员理论学习评优的审核依据 ，年尾评选理论学习优异小我私家。
“一组”——旅游翻译宣传组主要是学生党员驻足英语专业、走进下层、效劳群众的实践载体 ，在与门头沟雁翅镇苇滋水村党支部共建的三年中 ，为苇滋水村制作双语旅游宣传片和旅游宣传书页。学生党员们通过这个实践载体不但充分使用了自己的专业优势 ，也提升了效劳下层的水平。
“我帮扶促前进值好班”—— 党员效劳践允许
“我帮扶促前进值好班”学生党员效劳平台包括“我帮扶促前进”联系人制度和“我为群众值好班”党员值班制度 ，充分验展学生党员先锋模范作用 ，效果好。
“我帮扶促前进”联系人制度 ，即每个学生党员作为联系人 ，联系一个班级、一个宿舍、一个重点学生 ，携手结对帮扶 ，实验先锋帮扶妄想。通过配合起劲 ，联系人制度初见效果。通过对上学期的学业剖析数据显示 ，75%的被帮扶同砚绩点提高 ，其中16人通过专四考试 ，学院整体专四通过率抵达70%以上。同时学院缺乏格率下降24% ，学业难题学生同比下降46%。
三年来 ，“我为群众值好班”党员值班制度 ，着重在就业、留学、考研 ，充分验展结业生党员的优势特点。以2014年为例 ，学生党员共效劳174天 ，1144小时。据统计60%的学生党员签署就业协议 ，40%出国升学。
为包管两个平台的有用运行 ，学院依据《学生党员审核细则》在党支部内部从帮扶效果、值班绩效、理论学习、组织纪律、评奖评优等多个方面举行党员评媾和总结表扬。
外国语学院党总支始终以党员学习生长平台促建理论学习、党性修养 ，以党员效劳平台强化党员效劳意识、提升效劳本事 ，并逐渐构建学生党员施展先锋楷模、模范带举措用的长效机制 ，形成学生党员学习教育新常态。
