在刚进入大学时 ，我从没想过自己会有这样的效果：学校给我设立了实验室 ；我获得了微软最有价值专家称呼(MVP) ；站在微软公司的讲台上为手艺职员授课 。
今年我就要大学结业了 ，着实 ，上哪所大学并不主要 ，主要的是你在这所大学怎么上 。
■ 高考失利后曾欠好好上课
初中、高中 ，我上的都是重点学校 ，以前的同砚进入清华、北大、北航、北理工 ，再看看自己 ，被通俗大学录取 ，很气馁 。
学校那时随处是工地 ，加之原来心态不平衡 ，我看什么都不知足 ，甚至爆发了一种恼恨的心理 ，不肯意上课 ，不肯意出宿舍 。我逐渐成为先生重点关注的工具 ，甚至有些先生劝我退学 。
■ 向导员勉励我加入感兴趣的运动
谢谢大一时的向导员段艳美先生 。她多次找我谈话 ，但从不指责我 ，还给了我许多建议 。
我最先改变 ，看我喜欢的盘算机手艺方面的一些课程 ，做实验 。
2005年 ，我通过先生和朋侪的牵线 ，加入并组织微软最有价值专家校园手艺教育大会运动 。很难忘4月17日 ，这一天 ，我站在北航的讲台上 ，给各人解说 “Windows XP的安排及清静性” 。整个运动快要4个月 ，我感受自己无论是组织能力照旧手艺水平 ，都获得了提升 。主要的是 ，我对学习最先有了兴趣 。
■ 获得微软最有价值专家称呼
2005年10月 ，我获得了微软最有价值专家称呼(MVP) ，其时天下只有不到200名专家获得此称呼 。
厥后 ，我以笔试第一的效果成为微软Windows Vista认证讲师 ，并在2006年的微软手艺大会上 ，敌手艺职员解说下手实验室课程 。
自2007年8月起 ，我一直在微软（中国）有限公司平台与开发部高校关系组担当兼职手艺助理事情 。
■ 学校为我这个本科生建实验室
拥有和微软的交流渠道 ，可第一时间相识最新手艺 ，一个想法在我脑中闪现：在学校建个能举行手艺学习、研究的实验室 。我找到了学校工科实践中心主任蔡强先生 。
蔡先生允许我在学校的机房做实验 。但我期待的 ，是一个单独的空间 。我为建设实验室做调研、写生长妄想 。2005年11月 ，学校终于赞成为我特殊建设了一个实验室 ，并将一间10平方米的小屋给我！
■ 加入全球学生科技大赛 ，名次进入200强
我找了三个好朋侪一起做实验 。2007年 ，我们组团加入了全球最大的学生科技大赛（Imagine Cup）的3项角逐：嵌入式角逐进入全球200强 ，IT小我私家赛以第一轮第三场全球第14位的排名进入第二轮 ，软件设计进入中国区第二轮 。
大学4年 ，做了一系列以前想都没想过的事 ，我感受自己不但在手艺上提高了 ，也最先学会关注周围同砚 。实验室建设至今 ，我在校内组织了20多场手艺讲座 ，实验室已有了50多名焦点成员 。
《北京日报》5月14日第15版
