4月15日 ，著名科学家、中国“航天之父”钱学森的宗子钱永刚在尊龙凯时举行了“走进钱学森”主题报告会 。《中国青年报》对此举行了报道 ，现将全文转载如下：
4月15日 ，著名科学家、中国“航天之父”钱学森的宗子钱永刚在尊龙凯时举行的“走进钱学森”主题报告会上 ，着重讲述了父亲五次重大人生选择 。
钱学森的第一次重大选择与报考大学有关 。钱学森就读中学的数学先生以为他在数学领域很有先天 ，希望他报考数学系；而国文先生以为钱学森的文章作得很好 ，希望他报考中文系 ，未来看成家；钱学森的母亲则希望钱学森子承父业 ，从事教育行业；而钱学森的音乐美术先生以为钱学森艺术上有先天 ，建议他去学画画、学作曲 。
而此时的钱学森受到了孙中山先生“实业救国”头脑的影响 ，盘算主意要学铁道工程 ，给中国造铁路 ，成为像詹天佑一样的工程师 。最后钱学森报考了上海交通大学机械工程学院 ，学习铁道机械工程专业 。
1932年1月28日 ，日本侵略上海 。在校园里眼见着天空飞过的日本飞机 ，钱学森陷入了思索：铁道机械工程现在对国家用处不大 ，他期望制造出把日本飞机打下来的飞机 。就这样 ，钱学森作出了人生的第二次重大选择：改学航空工程 。
为此 ，他用业余的时间读完了校区图书馆里所有的航空方面的书籍 ，这在学校被传为一段韵事 。从上海交大结业后 ，钱学森考取了“庚子赔款”公费留学生的航空工程专业 ，也就是飞机设计专业 。钱学森自此最先涉足航空领域的征程 。
在学习航空工程的历程中 ，钱学森感应航空工程的依据基本上是履历 ，很少有理论指导 。若是能掌握航空理论 ，并以此来指导航空工程 ，一定可以取得事半功倍的效果 。
于是 ，钱学森作出了人生的第三次重大选择：从做一名航空工程师 ，转为从事航空理论方面的研究 �？墒乔母盖撞畋鹨馇昂娇绽砺� ，他以为中国古板教育就是“动口不下手” ，希望钱学森学习“下手”的课程 。
这时钱学森未来的岳父蒋百里来到美国加州考察 ，他体现支持钱学森的选择 。钱学森向其时航空理论研究的最高学府——加州理工学院提出申请 ，并且只身一人来到了加州理工学院 ，敲开了自己厥后的导师冯·卡门教授办公室的门 。经由一番面试 ，冯·卡门教授很是知足这个年轻人 ，录取了他 。在导师的指导下 ，钱学森很快就成为航空理论方面一位优异的科学家 。
上世纪50年月 ，随着中华人民共和国建设 ，钱学森历尽艰险回国了 。国家的需要使得他作出了人生的第四次重大选择：从学术理论研究转向大型科研工程建设 。
钱学森晚年一经跟他的秘书说：我现实上较量善于做学术理论研究 ，工程上的事不是很懂 ，可是国家需要我干 ，我其时也是天不怕地不怕 ，没有想那么多就允许了 。做起来以后才发明原来做这个事难题这么多 ，需要支付那么大的精神 ，并且受国力所限 ，国家只给这么一点钱 ，以是压力很是大 。
可是钱学森既然以国家的需要作为自己事情的选择 ，殉国无反顾地把一生的精神孝顺给了中国航天事业 。经由半个多世纪的生长 ，中国跻身天下航天大国之列 ，弹(导弹)、箭(火箭)、星(人造卫星)、船(飞船)、器(航天航行器)周全生长 。钱学森精彩地完成了国家付与他的使命 。
1982年 ，从行政向导岗位退下来的钱学森已70岁了 ，此时已是功成名就的他完全可以休息了 ，写写回忆录 ，作作报告……可是钱学森又作出了他人生的第五次重大选择：再次回到学术理论研究当中 。
此时的国家刚刚从“以阶级斗争为纲”转向“以经济建设为中心” ，天下上下都憋着一股劲 ，要把被“文革”延伸的时间夺回来 。钱学森以为 ，自己没有任何理由置身事外 。
从70岁到85岁 ，钱学森以独到的研究角度 ，在系统科学、头脑科学、人体科学、地理科学、军事科学、行为科学、修建科学以及马克思主义哲学等诸多领域提出了一系列新看法、新头脑、新理论 。
据先容 ，现在海内有两所钱学森图书馆 ，即西安交通大学钱学森图书馆和上海交通大学钱学森图书馆 。现在 ，钱永刚担当上海交通大学钱学森图书馆馆长 。钱永刚告诉在场的大学生们 ，期望通过自己对钱学森一生的梳理 ，给大学生们带来乐成人生的启示和思索 。
