10月11日上午，学校党委理论中心组在阜成路校区开展《实践论》《矛盾论》专题学习 � ＞刍嵊傻澄榧翘废蛴轮鞒� 。
马克思主义学院西席袁雷作《实践论》《矛盾论》专题向导报告 。他梳理了《实践论》《矛盾论》的创作配景，叙述了“两论”的主要内容、深刻内在和市价钱值 。他详细叙述了“两论”对党内教条主义、履历主义过失的批判和马克思主义熟悉论、马克思主义关于矛盾的学说，强调了辩证唯物论、知行统一、实事求是、实践磨练真理的主要意义 。他谈到，在《实践论》和《矛盾论》中，毛泽东周全论证了实践和熟悉的辩证关系，科学叙述了实践对熟悉的决议性作用和实践的能动反作用，科学叙述了矛盾的普遍性和特殊性的关系是矛盾的问题的精髓，要求我们捉住矛盾的特殊性，始终坚持实事求是的原则 。《实践论》《矛盾论》是毛泽东把马克思主义哲学与中国革命实践履历和中国古板哲学优异效果相团结的产品，是对马克思主义哲学的创立性生长，为我们党学习和掌握马克思主义哲学，推动中国革命、建设和刷新一直取告捷利提供了强盛头脑武器，为我们更好的熟悉纪律和能动地推动事情提供了科学的天下观和要领论 。作为教育事情者，我们要在“两论”的指导下，坚持有中国特色的社会主义蹊径，坚定“四个自信”，深入研究高校教育教学纪律，一直推动事情 。
谭向勇书记在总结讲话中体现，虽然“两论”揭晓至今已经80周年，但在今天仍具有强盛的指导作用，习近平总书记对宽大党员干部学习研究经典著作，发挥我们党学哲学用哲学的优良古板作出了主要指示 。他指出，学习研究《实践论》和《矛盾论》等哲学经典著作，提高学哲学用哲学的起劲性，深入掌握马克思主义哲学的基来源理、基本看法、基本要领具有重大意义 。他强调，要以这次学习为契机，推动党员干部认真学习研究马克思主义经典著作，在《实践论》《矛盾论》的精神指导下，增强理论学习，准确掌握办学纪律，越发自觉地运用辩证唯物主义、历史唯物主义指导事情，要认真学习和体会习近平治国理政新理念新头脑新战略，贯彻落实习近平总书记“7.26”讲话精神和即将召开的十九大聚会的精神，一直推动学校事业生长 。
