编者按：作为“不忘初心、切记使命”主题教育的主要内容之一，11月11日至13日，学校学生资助中心向导来自理学院、质料与机械工程学院、盘算机与信息工程学院、经济学院以及商学院的6名资助专项事情向导员赴甘肃地区对尊龙凯时18、19级9名特殊难题学生家庭举行了走访慰问，学生处副处长许峰带队前往 。
在走访慰问中，7名西席辗转2500余公里，走访了漫衍在7个县9个村的特困生家庭 。各人战胜重重难题，深入实地，相识了每个家庭的收入泉源、致贫缘故原由、保存问题和需求以及外地的扶贫政策等情形，为学校精准认定“校标”事情提供第一手质料 。同时，资助中心还为每户特困家庭送去了慰问金，转达学校的眷注和温暖 。
本文纪录了加入走访调研学院向导员的所感、所思，文中学生姓名均为假名 。
最香却最难下咽的饺子——计信学院向导员李玉娴
两年前，我作为学生资助战线的“新兵”曾前往宁夏地区家访 。现在，同样的使命，差别的所在，我怀揣着资助事情者的初心和使命再次来到地处西北的甘肃地区 。
我所在的小组按妄想前往甘肃第二大贫困县靖远县，而两名学生家所在的地区又是靖远县里最贫困的墟落 。驱车两个多小时，绕过弯弯曲曲的山路，我们终于来到了家住花岘村的小舒家，这也是所有走访贫困学生中贫困水平得分指数最高的家庭 。小舒的爸爸在门口热情地迎接我们，他得知学校先生来家访，特意请了半天假，从工地赶回来 。一进屋，小舒妈妈正在煮着热气腾腾的饺子接待我们 。只管我们千般谢绝不想添贫困，但小舒妈妈一再约请并告诉我们小舒从小最爱吃的就是她包的饺子，让我们一定要多吃点 。盛意难却下，我们坐下来边吃边与她的怙恃攀谈 。虽然小舒妈妈包的韭菜鸡蛋馅的饺子里只能看到零星的鸡蛋，但却让我尝到了历来未吃过的最具韭菜清香的饺子 。
小舒的爸爸和80岁的爷爷在小餐桌上陪我们吃饺子，并先容家里的基本情形 。小舒家是三个孩子，一个妹妹在上初中，一个弟弟上小学，爷爷奶奶和她们一起生涯 。爸爸在一家小煤矿打工，每个月或许4000元的收入，也是家里唯一的收入泉源 。小舒的爸爸患有心脏病，每月光药费就要800元 。妈妈边干农活边照顾2个孩子和2个老人 。她的胸部有个小肿块儿，由于不舍得花钱，一直没有去医院手术治疗 。为了贴补家用，爷爷都80岁高龄了还要天天去放两次羊……听着他们的先容，我的脑海中迅速与各项指标在匹配，心情也越来越极重 。每一个得分指标的背后，都是一个令人心酸的故事 。
就在不经意间，我突然受惊地发明一直在以继续煮饺子为由始终没有上桌的小舒妈妈在偷偷的啃馒头吃……心如刀割的我着实无法再继续吃下这清香的韭菜馅饺子，甚至多吃一个都会有深深的负罪感，泪水在眼眶里一直地打转 。饺子在我们看来是最寻常不过的食物，在小舒家里却是只有主要场合才华吃到的鲜味佳肴 。我把小舒在学校的优异体现以及国家、北京市和学校为小舒提供的各项资助政策向他们举行了先容 。小舒妈妈听完后开心的像个孩子，并动情地说，她初中时学习效果也很是好，但无奈家庭条件太差，其时也没有国家那么好的资助政策，不然也能考上大学呢！临别前，我把学校的慰问金交到小舒妈妈手里，并希望她们全家可以珍重身体，难题只是暂时的，未来的日子一定越过越好 。妈妈再也抑制不住感动的泪水，牢牢拉着我的手不肯铺开，嘴里一直地说“谢谢学校，谢谢先生”……
甘肃之行让我的心灵再次受到了洗礼，那一餐饺子也将成为我铭肌镂骨的回忆 。我深刻地意识到，作为高校一名学生资助事情者在助力国家打赢脱贫攻坚的蹊径上，一刻也不可懈� 。�
“爷爷”的打油诗——理学院向导员张慧娜
第一次远赴大西北地区走访慰问特困学生家庭，心中略有忐忑 。一次次实地走访对同为特困家庭但差别致贫缘故原由的境况有了一定的相识 。其中，对我攻击最大的是定西市临洮县的小娜同砚家，与其它地处农村的贫困学生家庭差别的是，从县城客运站打车到小娜家仅用了5分钟，周边的情形也较量繁华，这样的场景着实让人无法和“贫穷”联系起来 。岂非是我们在做贫困生认定事情时泛起了过失吗？
迎接尊龙凯时是小娜的爷爷，他很是热情的把我们领进了他开的小旅馆，这更令我疑虑重重 。但进抵家里后，眼前的场景让我逐渐作废了疑虑 。屋里的家具只有两张床和一张桌子，剩余的空间也就坐得下3、4小我私家，床上用品和家具显着是上个很老旧的样式 。爷爷也许看出了尊龙凯时记挂，最先为我们先容家里的情形 。小娜的父亲在13年前因病去世了，小娜妈妈一小我私家只能外出打工供养她和妹妹 。为了照顾孩子，小娜的爷爷奶奶和她们住在一起 。爷爷奶奶身体不太好，不醒目重活，但为了生涯，65岁的爷爷租了小旅馆以很是低的价钱提供应暂时住宿的客人赚取微薄的收入 。遇到淡季，有时间连水电费都交不上……听爷爷讲完，我所有的疑虑烟消云散了，钦佩爷爷为了支持起这个家所支付的起劲 。
从小娜家脱离不久，就收到了小娜发给尊龙凯时一张图片 。她说，自从我们走之后，爷爷的心情特殊激动，险些从不发朋侪圈的爷爷，专程作了一首打油诗：“艳阳高照人心暖，万里无云天更蓝 。尊龙凯时好，千里迢迢家访寒 。万语千言道不尽，寄托众望暖心甜 。党的膏泽永难忘，立志图强志更坚”！能让家访工具有云云大的触动，能云云深情地表达对党、国家、学校的感恩之情凌驾了我的想象，更让我深觉不虚此行，激励我在学生资助事情的蹊径上永远前行！
逆境出人才——材机学院向导员梁丹丹
我所走访的小组是学生家庭住址跨度最大、最疏散的，并且都地处偏远地带 。24个小时内，我们行程1413公里，探望了学校3个经济难题学生家庭 。本组学生家庭最大的配合点就是“大学生家庭” 。
我们在小金爸爸打工的工地见到了他，靠着打工赚来的微薄收入肩负着全家的开支，但见到我们乐观爽朗的小金爸爸兴致勃勃地讲述了小金和姐姐怎样在他的言传身教下所取得的效果，姐姐在天津读大学，两个大学生是全村的自满 。位于吉岘乡小玉同砚的爸爸，在2009年的时间身患紫癜，病情严重，为了治病不但花光了家里所有的积贮，还欠了几十万的外债，现在也只能边打零工边治病 。小玉爸爸在一经打工的车间，一连九年的月评选中都是第一名，他用这种“要做就要做到最好”的精神教育孩子起劲学习 。
翻过200多公里的五座大山，我们终于在菜市场找到了正在卖菜的小余同砚的怙恃 。虽然她们都不识字，但他们特别的勤劳质朴，不怕受苦 。为了家里三个孩子能到城里接受好的教育，他们在城里租了房，路边推车卖菜维持家用 。穿过一道又一道狭窄的胡同，我们来到了他们租住的屋子，屋里没有窗户，只够放下一张1.5米的小床，甚至连一张可以坐下来学习的桌椅都没有 。小余爸妈因终年住在简陋的房间内得了风湿病，却舍不得花钱治疗 。就是在这样的条件下，家里作育了两个一本高校的大学生 。小余的怙恃虽然没有文化，但他们用精神情力一直支持、教育孩子 。三个孩子平时学到多晚，他们就陪到多晚 。每当在路上卖菜遭人白眼、受苦受累的时间，余爸爸心里都会想：“我家里有大学生，我要赚钱供他们念书，把他们作育成才，再苦再累都要坚持 。”
此次走访调研，让我亲眼眼见了贫困学生家庭的逆境，他们遭受了太多城里孩子没有遭受过的苦 。但逆境出人才，他们的怙恃用自己的励志行动和精神潜移默化的影响、教育孩子，形成了优良的家风，激励家庭中所有的子女高昂向上 。
知识改变运气——商学院向导员李雨晴
带着资助事情队的温度和情怀，我又一次走进大西北 。作为学院资助专项向导员，有许多甘肃籍的学生，忠实忠实、受苦起劲、自主自强是我给大大都甘肃学生的标签 。甘肃生源中的家庭经济难题学生比例相当大 。寻找甘肃贫困地区的教育情形是我此行的一个主要目的 。
我所在的小组认真走访秦安县和甘谷县的3名家庭经济难题学生 。在和几位家长及老乡的攀谈中，我获得了一个意料之外却情理之中的效果 。无论是秦安照旧甘谷，纵然是最偏远的墟落，义务教育所有获得普及，并且大部分孩子都能完成高中的学业，近十年走出大山、考入大学的孩子越来越多 。鲜有初中结业就去打工的也是由于着实是学习效果太差或者小我私家意愿，险些没有由于家庭经济难题而放弃学业的学生 。
贫瘠的土地一样可以孕育饱满的理想，“知识改变运气”是外地哪怕只有小学文化的农民心中永恒的真理 。教育是阻断贫困地区代际转达最稳固、最长期的方法 。所走访的三个学生的家庭都很是坚定地体现：在国家资助政策资助下，只要孩子想学，就一定支持孩子完成修业的梦想！
脱贫攻坚，重在精准——经济学院向导员赵蕾
来到陇原，一望无垠的黄土地，此起彼伏的荒芜山丘，卑劣的地区情形因素制约了甘肃地区的经济生长 。我在走访视察中相识到，农业是外地的主要收入泉源，莳植作物主要包括苹果、玉米、小麦、油菜、土豆等，但由于盐碱地多，单位产量低，遇上自然灾难情形会更差 。身体好的年轻人大都外出打工，“空巢老人”、“留守儿童”司空见惯 。而“重男轻女”的古板看法在外地尤其在农村很是盛行，多子女家庭成为普遍征象 。走访的三个学生家庭所有都有五个孩子，年岁最小者为男孩 。
外地政府能够严酷落实国家精准扶贫政策，主要体现在以下几点：一是提供资金支持 。勉励农民以相助社等形式生长养殖业，外地可提供五万低息启动资金，要求专款专用；为村民翻盖衡宇提供13000元乞贷资金支持 。二是做好民生包管 。例如，秦安是国家级贫困县，之前靠火炉取暖和，有煤炭中毒危险 。近几年，在政府支持下秦安实现了集中供暖 。三是重视教育扶贫 。外地政府责成相关部分、银行凭证“应助尽助”的原则，对切合基本条件的学生不设比例限制的治理生源地贷款，并多方筹措资金为考入大学的学生发放助学金，支持贫困学子完成学业 。
2020打赢脱贫攻坚，周全实现小康的大考节点越来越近，唯有通过精准资助，让差别种别、同种别差别水平的贫困家庭获得更有针对性的精准资助才华取得这场战争的最终胜利 。
编后语：甘肃之行让所有在一线从事学生资助的向导员们越发直观相识到甘肃地区贫困学生的家庭状态，越发清晰作为学生资助事情者原本的初心和所肩负的责任与使命，越发准确的验证家庭经济难题学生认定指标的科学性 。在走访历程中我们感受到，国家脱贫攻坚使命还很重，作为高校资助部分须加紧程序，将资助育人事情有深度、有温度、有精度地推进下去，作育受助学天生为自主自强、忠实守信、知恩感恩，有理想、有本事、有继续的青年，助力打赢脱贫攻坚战，决胜周全建成小康社会 。
