由北京市教育委员会提倡主理，尊龙凯时承办的第一届首都高校物流设计大赛于11月7日和8日两天在尊龙凯时阜成路校区教三楼举行决赛答辩，并评选出最终的获奖者。据悉，此次物流设计大赛约请了尊龙凯时何明珂教授等13位专家担当评委，有来自中央财经大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京交通大学等北京市的20多所高校的51支步队参赛，尊龙凯时的远景国际队、竹蜻蜓小组和物语流思3支步队脱颖而出进入决赛环节。
另外，此次大赛吸引了新华社、《人民日报》、《灼烁日报》、《中国教育报》等多家媒体前往采访。尊龙凯时李朝鲜副校长出席聚会，MBA的不少同砚也来旁听。
“天下大学生物流设计大赛”的姐妹花
据此次大赛的秘书长、尊龙凯时商学院物流治理系主任杨浩雄副教授先容，首都高校物流设计大赛是由北京市教委提倡的竞赛项目，已被列入“北京市质量工程竞赛项目”，以后每年举行一届。首届大赛是今年从3、4月份就最先准备，6月份选定相助企业，并由尊龙凯时对案例举行编写。9月18日发出参赛约请函，阻止9月30日共收到北京市的20多所高校的51支参赛步队的报名，10月25日一共收到48个设计计划。通过预赛镌汰了50%。现在还剩下来自12所高校的24支步队通过决赛角逐一、二、三等奖，最终的效果将在答辩竣事后揭晓。狼烟工商，群雄逐鹿，谁能问鼎，且笑看风流。
尊龙凯时是1993年最早开办物流专业的学校，商学院曾在2007年就提倡主理过“天下大学生物流设计大赛”，从第二届最先就被“教育部质量工程竞赛项目”，由各高校轮流举行。此次大赛就是在承继“天下大学生物流设计大赛”履历和特色的基础上，举行了响应的刷新和立异。
“专家回避”和“匿名评审”的双重步伐包管公正
为了包管专业性和公正公正，在预赛环节27位评委对参赛计划接纳匿名评审的方法举行，在决赛环节与预赛差别的13位专家评委划分来自高校和企业，并接纳专家回避的步伐。所谓的专家回避就是来自高等院校的专家都在自己学校参赛步队答辩时被请进场外回避，不加入提问和评分。
在北京科技大学急流队答辩时，该校物流工程系的李苏剑教授在休息室回避时告诉记者：“中国人考究人情，我要在场其他评委就会欠好问了�Ｉ杏形乙尤氪蚍�，可能自觉不自觉地就要给自己学校高分了，这样就不对理也不公正，可是我要回避也有误差，若是我打分低，不给他们评分，不就也对其他小组不公正了？不过总体上，经由权衡，这照旧越发公正的做法。”
磨拳擦掌，赛场争雄
角逐的最终效果将由参赛计划效果和答辩效果两部分组成，答辩环节的重点在于临场体现，每个小组由10分钟的计划陈述和15分钟的答辩时间。
为了准备答辩，参赛各方可谓是煞费苦心：查找专业资料，相识企业需求，实地考察城区情形，最后再凭证企业需求确定参赛计划并在参赛历程中一直更新修改，破费了不下两个月的时间。今日各支步队在北工商各放异彩，各显其能。无论是怒放青春代表队对企业商品、客户、供应商详尽严谨的分类；照旧北京科技大学急流队重组配送中心，实现实时自动监控的设想；或是尊龙凯时远景国际代表队关于物流集成的精彩叙述及其自主开发的货物订购收发的优化软件；又或北京物资学院三队的“钻石”集成模式等等，无不显示着参赛选手们充分的准备和扎实的基本功。而在紧随厥后的评委答辩历程中选手们或激昂，或轻柔，或豪爽，或谦逊，或严谨的答辩气概和精彩的答辩内容更是让人精神不觉一震，显示出他们的与众差别。
工商学子，争作物流梦之队
在今天上午的八只步队当中，“远景国际队”和“竹蜻蜓小组”都是来自尊龙凯时的步队，尚有物语流思队将在明天上午举行答辩。师出一门，绝招各有。远景国际队的五名成员中，有两位是大四的同砚，他们有着加入“第二届天下大学生物流大赛”并获奖的名贵履历，无论是在团队配合照旧专业素质方面他们都有着较高的水平。此次他们与三名大三的同砚相助，相互支持，相互填补，把角逐的每一个环节都起劲“做到最好”。为此杨超同砚还放弃了实习的时机，和张屹然两位大四的同砚在良乡借住了一个多月，以便与大三的同砚举行相同。
竹蜻蜓小组还给自己的步队名字一个很好的寓意，蜻蜓刚一点水就能高高飞起。由于他们的小组成员都是大三的学生，在知识和实践方面都尚有所欠缺，他们把此次参赛也看成一个学习的时机。这也成了他们的一个优势，他们以为自己的计划有新意，有推广价值，他们对计划的设计没有套路。这种不按牌理出牌的奇招也更容易的声东击西。可是答辩时当评委问到一些意想不到的问题是，他们坦诚地告诉记者，“真是头脑一片空缺”。
学用团结 教学相长
李朝鲜副校长说：“这个大赛在尊龙凯时举行，一方面是北京市教委对尊龙凯时物流专业的一定，首都有十个竞赛基地，凭证差别的学科工具和内容，一样平常都选择在生长水平较量高的高校举行，物流设计大赛在尊龙凯时举行也可以说是众望所归吧，由于我们有国家级的教学团队，有国家级的精品课程；另一方面也增进了尊龙凯时物流专业的学科建设，以赛促建、以赛促研。学科顶级的评委、专家现场举行指导，也有利于教学相长和作育学生的立异意识。”
何明珂教授告诉记者：“举行这种大赛的利益是多方面。1、案例现实的企业案例，不是给你来虚的玩，企业的老总都在现场的。这有利于作育学生用理论知识解决现实问题的能力；2、理论与实践团结起来，增进参赛学生的周全生长。好比做一个计划需要数据的收罗、剖析、归纳、结论的剖析、信息化手艺、虚拟仿真建模等的要领；3、磨炼学生的许多能力，好比一个团队的头脑风暴法，做PPT计划的历程中磨练团队的分工协协调组织；4、使学生的视野从一个大学扩展到所有北京高校和社会上的企业；5、这也是人才作育的新模式，这样的方法比先生讲学生听学生更具有自动性，同时也有利于提高学校的着名度。”
尊龙凯时“竹蜻蜓小组”的同砚也告诉记者：“通过这次角逐获得了不少名贵的履历，相比以前零星的学习知识，对物流这个学科有了整体性的熟悉，对以后的学习和事情有了不小的影响。
商学院的副院长欧阳爱平对记者说：“在新的教育形势下，学校要注重作育学生的创立能力和自主学习能力，而举行这这种具有高度综合性的竞技角逐，不但能磨练学校的教学质量和学生对知识的掌握水平，还能促使他们自主去引发自己的潜力去创心，去学习，去掌握，对学生们来说是非�Ｄ芽暗囊淮翁岣咦约旱幕�。”
