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计信学院实践分团:我们是“孩子王”

 

    【计信学院实践分团供稿】在这几天的运动中 ,我们感受了太多的感动。各人聚在一起 ,认真事情 ,认真完成使命 ,不乏欢声笑语 ,由于我们都是一群长大的“孩子王”。

        今天的运动安排以温馨为主题 ,支教组的同砚依旧举行课堂教育 ,其他的同砚在完成了自己的使命后都投身在为下昼的运动——包饺子中。

        支教的运动举行得很顺遂 ,课堂气氛愈来愈融洽。另一方面 ,调研组的事情也在有条不紊地举行着。天天的运动安排得很紧凑 ,各人真正在实践中不但学到了知识 ,获得了生长 ,并且也更明确了整体团队的相助。认真后勤的同砚在背后默默地为同砚们做着效劳 ,天天的水、水果等等一系列消暑的食物 ,宣传后勤组总能在各人最需求的第一时间送到。除了这个使命外 ,宣传后勤组还认真了这次运动的后勤事情及照相录像的事情。天天运动的大宗图片视频纪录及整理的难题使命都落在了他们的肩上。每个组都在尽职做着自己的事 ,认真地看待这次社会实践 ,为的是最后能交一份知足的答卷给学校 ,给自己。

        今天支教的课程安排和第一天是一样的:英语、地理、体育、头脑品行、音乐。为了能在课堂上把最有用的知识教授给前来听课的学生 ,每次各人都会花上一两个小时 ,甚至更多的时间用于备课 ,以追求能在课堂上抵达万无一失的高质量的教案。通过这样的运动 ,我们也深刻体会到了先生上课的艰辛 ,因而更明确珍惜了。

        也许是通过这几天的课堂教学 ,学生们和支教的先生都较量熟悉了 ,以是相较量第一天的课堂气氛 ,今天活跃许多。这让我们支教的先生少了些许的主要感 ,也做得越来越好。只管备课会较量辛勤 ,可是为了课堂上的教学质量 ,纵然忙 ,也会 ,忙也 ,乐哉!

         有的学生们加入我们下昼的包饺子运动 ,以是中午留下来和我们一起吃午饭 ,食堂欢声笑语 ,被包裹着快乐的外衣。我们是长大的“孩子王” ,长大的孩子王和孩子聚到一起 ,那这就是一个快乐星球了。

         吃过午饭 ,我们把学生带到课堂 ,然后和他们一起看影戏 ,一起谈天 ,一起游戏 ,气氛十分融洽。少了课堂的严肃感 ,我们这群孩子王 ,和他们一群孩子凑到一起 ,那股热闹快乐的劲头也驱走了炎炎夏日的热气。

         社会实践让我们各人聚在一起 ,认真事情 ,认真完成使命 ,充满着欢声笑语 ,我们都是一群长大的“孩子王”。

 

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