为深入贯彻中共中央国务院《关于周全增强新时代大中小学劳动教育的意见》 ，凭证《尊龙凯时2021年本科生劳动教育事情计划》有关安排 ，7月20日至24日 ，学生事情部劳动教育教研室前往河北省正定县和石家庄市鹿泉区 ，组织开展了“追随总书记的足迹 ，体会劳动最庆幸”劳动教育主题暑期社会实践运动 。
本次劳动教育主题实践团由劳动教育教研室主任党浩、传媒与设计学院党委副书记杨帅带队 ，师生一行9人深入农村田间地头体验务农劳动 ，相识墟落振兴战略配景下现代化农业生长新模式 ，感受在习近平新时代中国特色社会主义头脑指引下 ，在党的向导下 ，劳感人民创立的伟大成绩 。
读列传 ，追寻青春足迹 ，感悟精彩人生
出发前 ，实践团师生提前研读了《习近平在正定》一书 ，详细相识习近平同志在1982年至1985年任河北省正定县委副书记和书记时代 ，对党忠诚、善政为民、深入调研、勇于继续 ，用青春和汗水向导人民谱写正准时代新篇章的斗争历程 。
实践团师生开展了“《习近平在正定》念书交流分享会” 。在分享会上 ，师生驻足自己在正定县的所见所闻所感 ，先后分享了改变“高产穷县”、制订“人才九条”、建设荣国府、编写《正定古今》、刷新向导作风“六项划定”等内容的心得体会 。各人在讲话中体现 ，书中每一个故事都具有强烈的感召力 ，周全、生动、真实、详细地还原了习近平总书记在正定担当县委书记的峥嵘岁月 。
看效果 ，科技助飞农业 ，见证振兴之路
为实地相识墟落振兴生长情形 ，实践团先后走访了正定县的塔元庄村和石家庄市鹿泉区的上寨村 ，详细了外地墟落振兴事情 。
在正定任职时代 ，习近平总书记曾多次到塔元庄村举行实地考察 。得益于总书记昔时的举旗定向 ，这个曾在贫困线上苦苦挣扎的冀中平原墟落 ，已成为新时代墟落振兴“排头兵” 。塔元庄村与同福集团的相助共建模式格外引人注目 。双方配合建设了塔元庄同福墟落振兴树模区 ，并成为河北省落实“农业工业化、养老市场化、旅游规范化”三化指示的重点项目 。在指导员的解说下 ，实践团师生认真旅行了现代化农业生产、深加工、市场销售的全历程 ，相识了该村工业融合生长的效果与未来妄想 ，感受着塔元庄村的重大转变 。师生们纷纷体现 ，在墟落振兴战略的指引下 ，古板农业爆发了重大转变 ，从生态基地的现代科学手艺与古板莳植手艺的团结 ，到种产销一体化谋划 ，一二三工业的融合生长更是彻底倾覆了各人对墟落工业的认知 。
差别于塔元庄村的“名村+名企”生长模式 ，上寨村走出了一条特色农业莳植的振兴生长蹊径 。上寨村依托中以农科小镇和草莓莳植基地 ，开启了一条质与量并举的大棚莳植致富路 。“这棵一串串的小西红柿是来自德国的品种 ，它的特点是糖分高 ，那种黄色的西红柿是来自日本的品种 ，它的特点是禁止易遭受虫害 ，果子口感好……”莳植园区的认真人李永博向实践团师生 ，逐一先容了各个大棚中莳植的瓜果蔬菜的原产地和特点 。在现代先进农业手艺和装备的支持下 ，这些颇受消耗者青睐的农产品卖出了“金果价” ，部分产品售价高达50元/斤的高价 ，让上寨村村民开启了增收致富“加速率” 。别的 ，上寨村还起劲践行“绿水青山就是金山银山”的理念 ，使用外地富厚自然资源 ，探索生长墟落旅游业 ，助力外地振兴生长 。
走一线 ，调研下层事情 ，追寻初心使命
实践团的同砚们以“下层劳感人民的获得感和幸福感”为主题 ，分组开展了社会调研事情 。受访工具包括旅馆效劳职员、环卫工人、出租车司机、中学西席等差别行业的79名下层劳动者 。在访谈中 ，同砚们感受到了下层劳动者对石家庄地区快速生长的一定与赞扬 。
实践团同砚们还旅行了上寨村村史馆 ，详细相识了上寨村的生长历程 ，并与村里的老干部、老党员和村民代表举行了座谈会 。“上寨村为什么能生长的这么好”是每一个实践团同砚发自心田的提问 。村中的老党员、老干部和村民代表用一个个真实的故事向实践团师生展示了上寨村党支部团结一心 ，向导勤劳质朴的上寨村民 ，一心一意营生长的斗争历史 。让实践团的成员们真切的熟悉到“火车要想跑得快 ，还得车头带” ，墟落要振兴 ，就必需充分验展党员的带举措用 ，要把党建引领贯串到事情中从而施展党的组织优势 ，只有这样才华找准定位、明确偏向、上下同心求生长 。
学历史 ，探寻文化事业 ，明确河冬风范
河北省有着源远流长的历史 ，石家庄地区更是留下了富厚的文化事业 。在解说员的先容下 ，实践团师生相识到隆兴寺是正定著名的历史事业 ，是中国海内生涯时代较早、规模较大而又生涯完整的释教寺院之一 。习近平同志在正定县任职时代很是重视文物�；な虑� ，在隆兴寺的�；び胄奚晌侍馍� ，他曾严肃地说道：“我们对文物保管欠好 ，就是罪人 ，就会愧对后人” 。在他的起劲下 ，对隆兴寺方丈院、天王殿、戒坛、弥陀殿等举行修缮和彩绘 ，不但妥善�；ち寺⌒怂� ，更是其成为正定外地旅游业崛起的主要资源 。
实践团师生还旅行了正定古城墙和河北省博物馆 。灯光下璀璨的正定古城墙与种类繁多、细腻绝伦的博物馆藏品 ，凝聚了河北地区劳感人民的勤劳与智慧 。尤其是河北省博物馆中珍藏的北朝壁画、中山国用具等展品 ，更让实践团师生明确了河北地区悠久绚烂的文明 。来自传媒与设计学院的刘文雯谈到：“通过旅行古城墙和河北省博物馆 ，这些凝聚着劳感人民伟大的想象力和创立力的文物 ，向我们展示了河北地区源远流长的历史文化之美 。”
育雏鹰 ，大手拉好小手 ，播撒希望之种
在调研学习之余 ，实践团师生前往上寨乡中学 ，与20余名中学生开展了“劳动最庆幸”主题夏令营运动 ，开展了劳动教育微宣讲、团队素质拓展和香囊制作意见意义劳动教育运动 。
在劳动教育微宣讲环节 ，实践团成员孙正琳从一根特殊的扁担入手 ，向夏令营的学员们讲述了《朱德的扁担》这一经典红色故事 。为突破国民党对井冈山凭证地的周全封闭 ，时任工农革命军第4军军长的朱德在忙碌的事情之余 ，向导红军指战员一起挑粮 ，最终靠着肩挑背驮解决了给养问题 。这场简朴的微宣讲向学员们普及了党史故事 ，更是指导他们熟悉到“劳动不分崎岖贵贱 ，劳动最庆幸”的主要意义 。
宣讲竣事后 ，小教员向导学员们走出课堂 ，最先了团队素质拓展运动 。在简朴的分组后 ，学员们在短时间内设计出极具特色的队歌、队名和口号 ，同心协力的使用胶带、废旧报纸制作了本组的“履带坦克” ，投入到主要刺激的“坦克大战” 。学员们在小教员的指导下 ，开启了一堂生动有趣的香囊制作课 。配合学习了香囊的历史和文化意义后 ，小教员们向导学员们最先了香囊的制作 。一双双巧手上下翻飞 ，学员们时时相互交流 ，分享心得 。一个小时后 ，就有同砚顺遂完成了自己的香囊制作 ，从劳动中获得的快乐洋溢在每一名同砚脸上 。
此次劳动教育主题暑期社会实践是为落实习近平总书记关于“作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人”主要指示精神 ，坚持“五育”并举 ，作育时代新人 ，着力提升尊龙凯时劳动教育事情的主要运动 。学生事情部劳动教育教研室将使用暑假继续推进劳动教育各项事情 。组织2020级学生在家开展“假期劳动一直歇”劳动实践运动 ，指导学生在家“做一道正宗家乡菜、开展一次大扫除、落实家庭垃圾分类、做好家庭防疫步伐” ，确保假期教育一直线 。组织劳动教育课程试讲 ，一直提升师资步队专业化能力 ，提高课程教学质量 ，用高质量的课程教学和富厚多彩的实践运动指导学生重视劳动、尊重劳动 ，让“劳动最庆幸、劳动最高尚、劳动最伟大、劳动最漂亮”在北工商的校园里蔚然成风 。
