为进一步增强学校实验室清静治理 ，提高危险化学品突发事务的应急处置惩罚能力 ，学校于4月20日开展了危险化学品应急处置惩罚演练。党委常委、副校长郑文红出席并讲话 ，学校实验室手艺清静与环保事情向导小组部分成员单位及学院师生代表加入。
危险化学品应急演练模拟浓盐酸失慎泄露的突发事务 ，对事故报告、职员疏散、应急防护装备衣着、现场处置惩罚、伤员救治等环节举行了全流程、全要素演练 ，相关学院50余名师生现场观摩。对增强师生实验清静意识 ，提高师生危险化学品应急处置惩罚能力起到了起劲作用。此次演练还举行了全程录制 ，利便未现场观摩的师生后期举行学习。
同日 ，学�；箍沽耸笛槭仪寰仓毒喝�。通过预赛的比拼 ，来自食物与康健学院等11个学院的27名选手 ，组成9个参赛步队 ，睁开决赛阶段的争取。
通过群雄逐鹿、三强鼎峙、王者争霸三个赛段的角逐 ，最终“随机应队”夺得一等奖 ，“食分可以队”和“逐鹿群雄队”夺得二等奖 ，其他6支步队分获三等奖和优异奖。角逐间隙 ，现场观众踊跃加入互动答题。
清静知识竞赛是学校实验室清静教育的主要内容 ，此次竞赛不但是9支参赛步队之间的比拼 ，更为进一步实现从“要我清静”到“我要清静”的意识转变涤讪了基础 ，也为提升师生实验清静危害提防能力提供了坚实包管。
郑文红指出 ，各单位要深刻罗致以往高校实验室清静事故血的教训 ，进一步提高政治站位 ，始终把清静事情摆在更主要位置 ，切实增强实验室清静治理能力和应急治理水平。他对实验室清静事情提出三点要求：一是进一步完善实验室清静治理责任系统 ，增强清静教育培训 ，切实提高师生清静意识 ，营造人人重视清静、时时随处注重清静的优异气氛；二是要贯彻“立德树人”基础使命 ，始终坚持以师生为中心 ，把师生的生命清静永远放在第一位 ，切实�；ず檬ι那鬃岳�；三是要规范实验室清静的标准和程序 ，对危险化学品和清静危害较高的实验操作 ，要严酷治理、细化清静规程和应急步伐。
