7月7日下昼 ，由尊龙凯时人工智能学院自动化系主理的北京市一流专业建设与工程认证高层论坛在阜成路校区召开。学校党委常委、副校长刘敏华出席论坛并致辞。清华大学自动化系党委书记兼教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会秘书长、中国工程教育专业认证协会电子信息与电气工程类专业认证委员会委员张佐研究员 ，北京科技大学自动化学院党委书记兼中国工程教育专业认证协会电子信息与电气工程类专业认证委员会认证专家李擎教授 ，北京工业大学信息学部主任兼北京人工智能学会理事长李晓理教授 ，北京石油化工学院信息工程学院副院长兼中国自动化学会注册级工程师纪文刚教授应邀出席。人工智能学院院长于重重、副院长孙晓荣、科研院自然科学处副处长赵峙尧加入聚会 ，自动化系全体西席加入运动�＞刍嵋韵呱舷呦孪嗤沤岬姆椒ǹ� ，论坛由北京市一流专业建设点自动化认真人刘翠玲教授主持。
刘敏华在致辞中谢谢列位专家的莅临指导 ，并指出 ，从1980年至今 ，人工智能学院自动化系效果斐然 ，在学校进入高水平研究型大学建设的新时代 ，自动化专业获批北京市一流专业建设点 ，这是生长的新契机。自动化专业需要以工程教育认证为手段 ，深化专业建设 ，起劲做到学科交织、产学融合 ，与工业同频共振的历程中深化学科建设 ，把学科建设的效果体现在助推工业生长方面。自动化系要自动增强对食物、轻工、商科等学科的支持作用 ，以信息化和数字化手艺为古板学科转型生长赋能；要增强与专业翘楚的联系和团结 ，施展自动性 ，增进专业的综合生长；要增强与行业精英的交流和融会 ，与行业形成双向互动 ，从而在自动化一流专业建设历程中作为“万金油”专业实现与学校重点专业“需要+”、与经济社会各行业“自动+”、强化自身建设“有能力+”三位一体的生长。刘敏华指出 ，专业建设并非一蹴而就 ，要系统化的建设和提升 ，需要在学业、工业、行业里的列位专家向导的支持 ，为国家自动化学科的生长 ，为自动化工业的生长做出自己的起劲。
人工智能学院院长于重重教授先容了人工智能学院的基本情形 ，她指出自动化专业将是学院重点建设的专业之一 ，要起劲做好产学研的安排 ，做好数字化转型 ，依托优异平台 ，凸显自己的优势 ，加速专业生长。自动化系主任许继平副教授汇报了“尊龙凯时自动化一流专业建设思绪”。针对现在尊龙凯时自动化系生长中的疑心和机缘 ，详细剖析了数字经济新时代下自动化专业怎样融合生长、市属高校工科专业怎样更好地效劳首都经济生长、自动化怎样在效劳学校食物、轻工、商科优势科学的同时走出一条有自己的特色蹊径等问题。自动化是打造数字经济时代的I/O底座 ，是“数字中国”的基础设施并且举足轻重 ，是“万金油”式的专业；自动化的生长需要与工业互联网、区块链等新一代信息深入融合 ，需要增强与“万金”的融会 ，让“油”润滑万千工业。要聚焦效劳食物、轻工和商科等学校优势学科 ，拓展效劳北京市高精尖工业和数字效劳业 ，打造一流专业。剖析自动化系的秘闻是深挚的 ，北工商自动化人应不忘初心 ，在传承中探索生长之路 ，增强自动化文化自信 ，汇聚师生共建磅礴协力 ，务实立异谱写时代篇章。
自动化专业主任苏婷立副教授汇报了“自动化专业工程教育专业认证计划” ，先容了工程教育认证方面的准备事情、工程教育协会专家反响的效果及进一步的思索 ，起劲做到贯彻工程教育理念 ，一连优化人才作育系统 ，打造优质实验平台 ，夯实学生实践能力作育。电气工程及其自动化专业主任于家斌副教授汇报了“电气工程及其自动化专业工程教育认证计划” ，先容了该专业将以工程专业认证标准增强专业建设 ，深化课程系统刷新 ，完善审核评价系统等。
莅临聚会的列位专家先生对一流专业建设及工程认证带来了各自学校的名贵履历及最新工程认证的文件要求 ，并针对性地提出指导性建议。
北京工业大学信息学部主任李晓理教授指出 ，北工商自动化的建设任重而道远 ，需要构建设德树人头脑系统 ，贯彻 “三全育人”；增强重视课程思政 ，进一步完善课程系统 ，给学生自主权 ，突出能力导向 ，科研走进课堂 ，体现专业特色；重视重点课程建设计划与北京的建设需求挂钩 ，突出“京味” ，体现“京韵” ，增强立异头脑 ，解决首都北京的生长难题 ，作育学生树立系统工程观。
北京石油化工学院信息工程学院副院长纪文刚教授提出 ，自动化系需要吸引优异生源 ，增强学生的学业指导；给学生在入学时做好职业妄想 ，以效果导向指导学生生长；注重历程评价 ，包管学生抵达结业要求的目的；作育目的的制订需要团结学校定位 ，建设有学校特色的课程系统；结业要求要聚焦重大工程问题的解决能力 ，完善一连刷新机制 ，形成闭环反响 ，做到按期评价。
北京科技大学自动化学院党委书记李擎教授指出 ，需要凭证学校定位和社会需求 ，定位学生的作育目的 ，作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人 ，指导学生落实各项指标 ，从而抵达预期目的。他提出 ，做好自动化系的工程教育认证事情要充分思量课程划定是否合理 ，课程目的是否合理并且能够落实 ，是否融合课程思政 ，要将工程教育认证的理念贯彻到专业的每一门课程 ，作育学生解决重大工程问题的能力。
清华大学自动化系党委书记张佐研究员较详细地先容了工程教育认证的配景与现状 ，希望自动化专业和电气工程及其自动化专业从主线、底线、机制三个方面落实工程教育认证理念 ，起劲做到从“形似”到“神似”的转变 ，跟踪工程教育认证新的要求 ，团结学校优势学科和国家需求 ，依托优异平台 ，建设特色专业 ，完善专业的工程教育认证事情。
刘翠玲教授体现自动化系将在学校学院的向导和支持下 ，在列位专家的指导资助下 ，以北京市一流专业建设点为新的契机 ，以工程教育认证为抓手 ，凝心聚力、全心妄想、扎实做事 ，起劲做好专业建设。
