各单位:
现将教育部高等学校社会科学生长研究中心《关于举行“新中国建设60周年与高校德育立异生长”学术研究论坛的通知》转发给你们,请各单位按文件要求认真组织研究效果申报事情,并于2009年7月8日前将论文和研究效果以电子邮件方法报送党委宣传部,并在主题中注明“2009年高校德育立异生长研究”。
联系人:田建华
联系电话:81353217
电子邮箱:ttxiao2002@163.com
附件:《关于举行“新中国建设60周年与高校德育立异生长”学术研究论坛的通知》
尊龙凯时党委宣传部
2009年7月3日
附:
关于举行“新中国建设60周年与高校德育立异生长”学术研究论坛的通知
各省、自治区、直辖市党委教育事情部分、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,教育部直属各高等学校:
高度重视高校德育事情,是我们党的优良古板和主要政治优势。新中国建设60年来尤其是刷新开放以来,党的几代中央向导整体一以贯之地高度重视高校德育事情,从为谁作育人、作育什么人、怎样作育人的战略高度,作出了一系列重大决媾和安排。各地各高校德育事情者高举中国特色社会主义伟大旌旗,对高校德育事情举行了深入研究和探索,形成了丰富的理论和实践效果。为进一步深入总结高校德育事情的履历和效果,掌握高校德育事情立异生长的客观纪律,推动高校德育研究效果的转化,增进理论与实践的有用团结,经报部向导批准,教育部高等学校社会科学生长研究中心决议从2009年起,每年举行一届“高校德育研究论坛”,今年的主题制订为“新中国建设60周年与高校德育立异生长”。
一、论坛内容、形式
1.学术研究峰会。高举中国特色社会主义伟大旌旗,以邓小平理论和“三个代表”主要头脑为指导,深入贯彻落实科学生长观,约请从事高校德育研究和实践的向导、专家和学者围绕我国高校德育研究领域的新思绪、新希望、新效果开展深入的学术钻研和交流,以更好地为高校德育事情实践提供头脑和理论支持。
2.效果评选。坚持“出效果、出人才”的原则,举行“高校德育立异生长研究效果”评选和表扬运动,以深入总结和梳理新中国建设以来尤其是刷新开放以来高校德育领域的优异研究效果,作育和激励高校德育事情步队。
3. 效果展示。通过音像、视频、展板、实物等形式对优异德育研究效果举行集中展示,以让更多高校德育研究者的科研效果能够走上学术交流平台,举行效果转化,进入事情视野,施展应有的影响力和辐射力。
二、论坛钻研议题
1.新中国建设以来,特殊是刷新开放30年来,高校德育生长历程、主要履历及理论立异研究
2.高校德育的职位、作用及其在人才作育中的孝顺研究
3.新媒体手艺配景下高校德育面临的挑战和机缘研究
4.施展哲学社会科学育人功效与高校德育协力的形成研究
5.中外德育内在、定位及功效的较量研究
6.高校德育步队建设的理念及机制研究
7.新的历史条件下高校德育生长的趋势及前沿问题研究
三、与会代表
省级教育主管部分有关处室认真同志,教育部直属高校党委认真同志、理论课教学、学生事情部分、宣传部分认真同志,每校1-2人,部分从事德育理论研究的专家学者,以及部分国家级出书社代表。
四、论坛安排
1.论坛制订于2009年9月上旬在吉林长春召开,会期两天,详细报到时间、所在凭证参会报名及效果评审情形另行通知。
2.本次论坛以学术钻研和效果评选、展示相团结的方法举行,请与会代表做好相关准备。
第一,围绕钻研主题准备4000字左右的研究论文,并于7月10日前以电子邮件方法提交,以便安排论坛讲话和印制效果汇编。
第二,于7月10日前凭证“2009年高校德育立异生长研究效果”评选运动的有关要求(详见附件),提交研究效果,教育部社科中心将组织专家从申报效果中评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,揭晓声誉证书并给予奖励。
第三,“2009年高校德育立异生长研究效果”评选效果揭晓后,获奖单位要针对获奖效果的特点,充分使用音像、视频、展板、实物等形式,做好到会展示准备。
3.与会代表往返交通用度、住宿用度由所在单位报销,效果评选用度、展收度等其他聚会用度由主理单位肩负。
五、联系方法
请各单位认真组织学生事情、宣传、理论课教学等相关部分凭证有关要求,起劲做好效果申报事情,并实时报送教育部社科中心。
邮寄地点:北京市海淀区中关村大街35号教育部社科中心党建思政研究处。
邮编:100080
联系人:王非、吕治国
联系电话:010—62516285,010—62515287
电子信箱:dangjiansizheng@126.com
附件1:“2009年高校德育立异生长研究效果”评选步伐
附件2:申报一览表
附件3:申报评审表