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为强化质量意识，扎实推进新一轮审核评估迎评促建事情，一连完善教学质量包管长效机制，着力提升本科教育教学水平和人才作育质量，学校决议开展“本科教学质量提升月运动” 。新闻系凭证学校及学院的要求，在第10至13教学周开展了相关运动，有用包管了教学质量 。
一、运动组织实验总体情形
1.深入课堂听评课运动
围绕本科教学运行、教学秩序情形和教风、学风建设情形，新闻系教研室主任、专业认真人深入课堂，周全开展听课和评课运动，组织新闻系西席相互听课，每位西席至少听两门课程，共计听课34门，其中新进青年西席观摩8节课 。
教学秩序和教风学风方面，西席们准备充分，学生学习秩序优异，出勤率在94%以上 。
2.课程检查促规范运动
为迎接教育部新一轮审核评估和一流专业建设验收，新闻系增强对课程及教学资料的检查，确保规范性和周全性，组织西席们查漏补缺，明确标准，规范名堂，重点对2024届本科结业生实习实践效果举行检查归档 。
3.修订2024版作育计划
新闻系对2024版本科专业人才作育计划举行周全论证，进一步提升2024版作育计划制订质量，强化本科教育教学和专业建设高质量生长，为专业认证和审核评估打好基础 。修订后的2004版作育计划，对作育目的、生长预期、课程结构和学分数目等，举行了调解，以越发顺应人才作育与国家和首都经济社会生长的适配度，优化人才作育系统结构，推进教育数字化 。
4.召开新闻系师生座谈会
5月10日，新闻系召开师生座谈会，新闻系副主任刘超及青年西席代表王雪驹，与新闻系21、22级4个班共8位学生代表参会 。通过座谈会，相识同砚们对课程设置、课堂教学、实习实践、结业论文、教学运行包管等方面的意见、建议 。
5.召开新闻系西席座谈会
5月15日，新闻系召开西席座谈会，与会西席就新版作育计划修订、结业论文质量把关、升学就业事情推进、教育教学履历分享等议题举行了深入交流 。
6.一连开展新闻系整体备课
本学期以来，新闻系已组织8次整体备课运动，划分就本科教育教学审核评估事情说明、本科教学评估质料检查情形希望、专业作育计划修订、作育计划调研报告撰写、课程组教学内容调解、结业论文答辩与效果评定、就业事情推进、教学历程质量提升等内容举行了交流讨论和事情安排 。
关于期中师生座谈会中学生反响相关课程作业量、作业的时间安排、期末审核考试的问题，以及相关专业课程内容设置的问题，座谈会现场参会西席举行相识答，就怎样体提高学习效率和举行期末温习提出了建议，并将涉及详细课程的意见和建议反响给相关西席 。
下一步，新闻系将团结新版作育计划实验和迎接教育教学检查，进一步推进特色人才作育与一流专业建设事情，切实刷新教学手段，提高教学质量，切实做到“以评促学、以评促教”起劲提升教学质量，为作育优异人才孝顺实力 。
